Convegno: Il progetto individuale e l’inclusione lavorativa e sociale di persone con disturbi dello sviluppo con elevato bisogno di sostegno

Convegno presso l’Istituto Superiore di Sanità Il progetto individuale e l’inclusione lavorativa e sociale di persone con disturbi dello sviluppo con elevato bisogno di sostegno Il 17 dicembre p.v. presso l’Istituto Superiore di Sanità si è svolto il convegno Il progetto individuale e l’inclusione lavorativa e sociale di persone con disturbi dello sviluppo con elevato […]

Civitanova, il “Cantastorie” a scuola per raccontare le sue fiabe.

Francesco, un ragazzo “speciale” , ha presentato i suoi volumi di fiabe illustrati agli alunni delle scuole civitanovesi ed interpretato le storie di persona, disegnando in tempo reale al computer i personaggi delle sue storie, facendoli apparire come per magia sulla lavagna interattiva multimediale. L’iniziativa, denominata “Il Cantastorie”, è stata organizzata dall’Assessorato ai Servizi Educativi […]

Perché la specializzazione nel sostegno non basta più.

Come ha scritto nei giorni scorsi su queste stesse pagine Sonia Zen [“La preparazione al sostegno non è ‘gavetta’!”, N.d.R.], l’insegnante di musica di Treviso che onestamente ha rinunciato al posto di sostegno per un’allieva con grave autismo, dichiarando la sua impreparazione, è la dimostrazione che non si può svolgere una mansione difficile come questa […]

II Edizione Giornata Mondiale dei Diritti dell’Infanzia e dell’Adolescenza.

Al progetto curato da Barbara Cascini e presentato allo Spazio Alfieri, è seguita l’inaugurazione della Mostra Collettiva “L’Arte nei Diritti” presso lo Spazio Ottagono delle Murate, visitabile dal 20 al 27 novembre in orario 9-13 e 14-18. Si ringraziano la Fondazione primo Conti, l’Associazione Artisti Fiesolani, Il Comune Di Fiesole, il Comune di Firenze e […]

Convegno sull’Autismo “Età della vita e disturbo dell spettro autistico tra specificità e fili rossi – 15 novembre 2018

L’ ASP Paolo Ricci organizzerà a Civitanova Marche il 15 Novembre 2018 p.v. un convegno sull’autismo dal titolo “ETA’ DELLA VITA E DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO. TRA SPECIFICITÀ’ E FILI ROSSI” L’ iniziativa, attraverso la partecipazione di figure di spicco nell’attuale panorama nazionale sanitario, intende promuovere una riflessione sull’autismo e le tematiche correlate. Locandina

Giornata Mondiale dei Diritti dell’Infanzia.

Il 20 novembre si celebra in tutto il mondo la Giornata internazionale dei diritti dell’infanzia e dell’adolescenza. La data ricorda il giorno in cui l’ Assemblea Generale delle Nazioni Unite adottò, nel 1989, la convenzione ONU sui diritti dell’infanzia e dell’adolescenza. La “Carta dei Diritti del Bambino” fu scritta già nel 1923 da Eglantyne Jebb, dama della Croce Rossa. Ancora oggi molti […]

Alunni con disabilità: 41% senza sostegno

Due settimane fa, in concomitanza con l’inizio dell’anno scolastico, FISH ha lanciato un sondaggio presso le famiglie con bimbi e ragazzi con disabilità, per comprendere al meglio quale fosse la qualità dell’inclusione scolastica. Già le precedenti segnalazioni apparivano infatti piuttosto inquietanti: ritardi nell’assegnazione di insegnanti di sostegno, assenza di assistenti all’educazione o alla comunicazione, lacune […]

Prima Giornata del Corso di Formazione Musei, Arte, Autismi.

Musei Arte Autismi, il corso di formazione, rivolto agli educatori museali ed educatori specializzati nell’autismo, proposto nell’ambito del progetto L’arte risveglia l’anima dall’Associazione Culturale L’immaginario e l’Associazione Autismo Firenze in collaborazione con Fondazione Palazzo Strozzi e Gallerie degli Uffizi ha riscosso un grande interesse. Il numero delle iscrizioni ha superato di gran lunga il numero […]

Musei, Arte, Autismi: Corso di Formazione

Nell’ambito del progetto L’arte risveglia l’anima l’Associazione Culturale L’immaginario e l’Associazione Autismo Firenze, in collaborazione con Fondazione Palazzo Strozzi e Gallerie degli Uffizi, propongono un corso di formazione rivolto a educatori museali ed educatori specializzati nell’autismo, finalizzato a condividere esperienze e sviluppare le competenze necessarie per la creazione di nuovi programmi museali accessibili alle persone […]